Comissão discute regras para pagamentos de mensalidades em escolas particulares

Da Agência Câmara - 05/11/2019 - 07:59

A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados discute nesta manhã o projeto que proíbe a dupla cobrança de mensalidade em caso de transferência do aluno durante o período letivo ou de vigência do contrato de prestação de serviços educacionais (PL 2521/11).

Ao projeto, foram apensadas outras 23 proposições, que tratam da relação contratual entre alunos e instituições particulares de ensino. Os textos versam sobre limites para reajustes em matrículas, descontos progressivos para pais que matriculem irmãos na mesma instituição, entre outros.

Relatora explica que as propostas buscam defender o elo mais frágil da relação: os estudantes e suas famílias - Foto: Cláudio Fachel/Palácio Piratini

Mudanças no texto original

O deputado que solicitou a audiência, Professor Alcides (PP-GO), lembra que o projeto de lei original versava sobre a mensalidade de alunos que pedissem transferência para outro estabelecimento de ensino, mas que foi modificado substancialmente pelo substitutivo apresentado pela relatora Professora Marcivânia (PCdoB-AP).

"O substitutivo prevê alterações na Lei 9870/99, que dispõe sobre o valor total das anuidades escolares. Uma delas estabelece a obrigatoriedade de se anexar a planilha de custos das instituições de ensino a cada novo contrato. Nesse sentido, para aprofundamento do debate sobre os efeitos da medida em todas as partes envolvidas, a audiência pública se faz pertinente", justifica.

Convidados

Foram convidados para discutir o assunto com os parlamentares o representante da Confederação Nacional dos Estabelecimentos de Ensino (Confenen) Mauro Grimaldo da Silva e o assessor jurídico da Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior (Abmes), Bruno Coimbra.

Confira a lista completa de convidados

Participação popular

A audiência ocorrerá no plenário 10, a partir das 10 horas.

O evento será transmitido ao vivo pela internet. Os interessados poderão participar enviando perguntas e sugestões aos convidados. Clique no banner abaixo e participe.

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