Palavra de Especialista
Inclusão digital nas escolas
29/08/2012 - 00h01
Uma pesquisa recente do MEC mostra que menos da metade das escolas públicas de ensino fundamental tem acesso à internet. Para o prof. Gilberto Lacerda dos Santos, da Faculdade de Educação da UNB, estes dados precisam ser recebidos com ressalvas, pois a distribuição de equipamentos, formação de professores e organização das escolas variam muito dentro do país. No programa ele observa ainda que o uso adequado dos equipamentos de informática envolvem três variáveis: informação, comunicação e expressão.
Apresentação: Inimá Simões