| PRLP 1 => PL 1741/2022 |
Parecer Preliminar de Plenário |
06/11/2023 |
Tabata Amaral |
Parecer da relatora, Dep. Tabata Amaral, pela aprovação do PL nº 1.741, de 2022, na forma do Substitutivo da Comissão de Educação.
Inteiro teor
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| PRLP 2 => PL 1741/2022 |
Parecer Preliminar de Plenário |
25/11/2023 |
Tabata Amaral |
Dispõe sobre a prorrogação dos prazos para defesa de dissertação de mestrado e
tese de doutorado em virtude de parto, ou nascimento de filiação, ou obtenção de
guarda judicial para fins de adoção, ou licença adoção.
Inteiro teor
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| PPP 1 CCJC => PL 1741/2022 |
Parecer Proferido em Plenário |
05/12/2023 |
Tabata Amaral |
Leitura realizada em Plenário pela Dep. Laura Carneiro (PSD-RJ) do parecer da relatora, pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania, que conclui pela constitucionalidade, juridicidade e boa técnica legislativa do Projeto e do Substitutivo adotado pela relatora da Comissão de Educação.
Inteiro teor
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| PPP 1 CE => PL 1741/2022 |
Parecer Proferido em Plenário |
05/12/2023 |
Tabata Amaral |
Leitura realizada em Plenário pela Dep. Laura Carneiro (PSD-RJ) do parecer da relatora, pela Comissão de Educação, que conclui pela aprovação, com Substitutivo.
Inteiro teor
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| PPP 1 CPASF => PL 1741/2022 |
Parecer Proferido em Plenário |
05/12/2023 |
Tabata Amaral |
Leitura realizada em Plenário pela Dep. Laura Carneiro (PSD-RJ) do parecer da relatora, pela Comissão de Previdência, Assistência Social, Infância, Adolescência e Família, que conclui pela aprovação, na forma do Substitutivo adotado pela relatora da Comissão de Educação.
Inteiro teor
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| RDF 1 => PL 1741/2022 |
Redação Final |
05/12/2023 |
Tabata Amaral |
Dispõe sobre a prorrogação dos prazos de conclusão de cursos ou de programas para estudantes e pesquisadores da educação superior, em virtude de parto, de nascimento de filho, de adoção ou de obtenção de guarda judicial para fins de adoção; e altera a Lei nº 13.536, de 15 de dezembro de 2017, para disciplinar a prorrogação dos prazos de vigência das bolsas de estudo.
Inteiro teor
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