PL 8618/2017 Histórico de Pareceres, Substitutivos e Votos

Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJC )

Pareceres, Substitutivos e Votos Tipo de Proposicao Data de Apresentação Autor Descrição
PRL 1 CCJC => PL 8618/2017 Parecer do Relator 14/05/2024 Fernanda Pessoa Parecer da Relatora, Dep. Fernanda Pessoa (UNIÃO-CE), pela constitucionalidade, juridicidade e técnica legislativa, com substitutivo. Inteiro teor
SBT 1 CCJC => PL 8618/2017 Substitutivo 14/05/2024 Fernanda Pessoa Altera a Lei n.º 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para definir que a oferta de educação infantil em creches e pré-escolas por parte dos Municípios estende-se às zonas urbanas e rurais. Inteiro teor
PAR 1 CCJC => PL 8618/2017 Parecer de Comissão 26/06/2024 Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania Parecer de Comissão ao Projeto de Lei nº 8.618/2017. Inteiro teor
SBT-A 1 CCJC => PL 8618/2017 Substitutivo adotado pela Comissão 26/06/2024 Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania Substitutivo adotada pela CCJC ao Projeto de Lei nº 8.618/2017. Inteiro teor
RDF 1 CCJC => PL 8618/2017 Redação Final 06/08/2024 Fernanda Pessoa Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), para definir a extensão da oferta de educação infantil em creches e pré-escolas pelos Municípios às zonas urbanas e rurais. Inteiro teor
PARF 1 CCJC => PL 8618/2017 Parecer de Comissão para Redação Final 19/08/2024 Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania Parecer de Comissão para Redação Final ao PL 8618/2017 Inteiro teor

Comissão de Educação (CE )

Pareceres, Substitutivos e Votos Tipo de Proposicao Data de Apresentação Autor Descrição
PRL 1 CE => PL 8618/2017 Parecer do Relator 10/05/2018 Floriano Pesaro Parecer do Relator, Dep. Floriano Pesaro (PSDB-SP), pela aprovação. Inteiro teor
PAR 1 CE => PL 8618/2017 Parecer de Comissão 29/05/2018 Comissão de Educação Aprovado o Parecer.. Parecer do Relator, Dep. Floriano Pesaro (PSDB-SP), pela aprovação. Inteiro teor