PEC 268/2008 Inteiro teor
Proposta de Emenda à Constituição



Identificação da Proposição

Apresentação
18/06/2008

Ementa
Dá nova redação ao art. 7º, inciso XXXIII, da Constituição Federal.

Dados Complementares:
Permite que o adolescente possa trabalhar a partir dos quatorze anos e seja aprendiz a partir dos doze anos. Altera a Constituição Federal de 1988.

Indexação

Informações de Tramitação

Forma de Apreciação
Proposição Sujeita à Apreciação do Plenário

Regime de Tramitação
Especial (Art. 202 c/c 191, I, RICD)


Despacho atual:

Data Despacho
25/06/2008 Apense-se à(ao) PEC-191/2000.
Proposição Sujeita à Apreciação do Plenário
Regime de Tramitação: Especial
Inteiro teor

Documentos Anexos e Referenciados

  • Legislação citada
  • Histórico de Pareceres, Substitutivos e Votos ( 0 )
  • Recursos ( 0 )
  • Redação Final
  • Mensagens, Ofícios e Requerimentos ( 0 )
  • Relatório de conferência de assinaturas
  • Dossiê digitalizado

        

Tramitação Cadastrar para acompanhamento

Obs.: o andamento da proposição fora desta Casa Legislativa não é tratado pelo sistema, devendo ser consultado nos órgãos respectivos.

Data Andamento
18/06/2008

Plenário ( PLEN )

  • Apresentação da Proposta de Emenda à Constituição pelo Deputado Celso Russomanno (PP-SP). Inteiro teor
20/06/2008

Mesa Diretora ( MESA )

  • Relatório de Conferência de Assinaturas da PEC 268/08. Inteiro teor
25/06/2008

Mesa Diretora ( MESA )

  • Apense-se à(ao) PEC-191/2000.
    Proposição Sujeita à Apreciação do Plenário
    Regime de Tramitação: Especial Inteiro teor
  • Encaminhamento de Despacho de Distribuição à CCP para publicação.
02/07/2008

COORDENAÇÃO DE COMISSÕES PERMANENTES ( CCP )

  • Encaminhada à publicação. Publicação Inicial no DCD de 03/07/08 PÁG 30698 COL 01. Inteiro teor
03/07/2008

Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania ( CCJC )

  • Recebimento pela CCJC.
08/10/2009

Mesa Diretora ( MESA )

  • Arquivado nos termos do § 4º do artigo 58 do RICD (inadmissibilidade).
    DCD de 09/10/09 PÁG 56242 COL 01. Inteiro teor