1)Valorização de TODOS os profissionais da Educação. 2)Formação continuada 3)Busca por um salário mais condigno.
Enquete do PL 1287/2011
Enquete encerrada em 18/06/2024
Resultado
Resultado final desde 06/04/2018
| Opção | Participações | Percentual |
|---|---|---|
| Concordo totalmente | 0 | 0% |
| Concordo na maior parte | 2 | 100% |
| Estou indeciso | 0 | 0% |
| Discordo na maior parte | 0 | 0% |
| Discordo totalmente | 0 | 0% |
Resultado na metodologia anterior Sobre Resultado na metodologia anterior?
Resultado final desde 06/04/2018
| Opção | Participações | Percentual |
|---|---|---|
| Concordo | 2 | 100 |
| Discordo | 0 | 0 |
O que foi dito
Pontos mais populares
A não especificação de uma diretriz para o piso salarial dos profissionais não docentes, também chamados pelo Inciso III da Lei 12.014/2009 de "Trabalhadores em Educação".
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Ponto negativo: A não especificação de uma diretriz para o piso salarial dos profissionais não docentes, também chamados pelo Inciso III da Lei 12.014/2009 de "Trabalhadores em Educação".
jefferson ribeiro farei 11/12/20180 -
Ponto positivo: 1)Valorização de TODOS os profissionais da Educação. 2)Formação continuada 3)Busca por um salário mais condigno.
jefferson ribeiro farei 11/12/20180