É um documento legislativo importante para fortalecer uma profissão fundamental para as pessoas surdas do Brasil. Porém, ainda percebemos profissionais desamparados pelos poderes públicos. Muitos profissionais pelo Brasil estão totalmente desassistidos, trabalhando em excesso e com remunerações que condizem com o que é pago às funções que não exigem formação e dedicação prévia. Manter esses profissionais desassistidos está diretamente ligado à manter a precarização no atendimento da pessoa surda
Enquete do PL 3348/2024
Resultado
Resultado parcial desde 28/08/2024
| Opção | Participações | Percentual |
|---|---|---|
| Concordo totalmente | 48 | 90% |
| Concordo na maior parte | 3 | 6% |
| Estou indeciso | 0 | 0% |
| Discordo na maior parte | 0 | 0% |
| Discordo totalmente | 2 | 4% |
O que foi dito
Pontos mais populares
O PL 3348/2024 prejudica o acesso dos surdos à acessibilidade. A imposição de reajustes automáticos pelo INPC e pisos elevados encarece a contratação de intérpretes por escolas, universidades e eventos. Isso gera redução de vagas e cancelamento de serviços essenciais, sem garantir a qualidade. Além disso, propostas construídas sem o devido protagonismo da comunidade surda violam o princípio "Nada sobre nós, sem nós", criando barreiras mercadológicas em vez de inclusão real.
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Ponto negativo: O PL 3348/2024 prejudica o acesso dos surdos à acessibilidade. A imposição de reajustes automáticos pelo INPC e pisos elevados encarece a contratação de intérpretes por escolas, universidades e eventos. Isso gera redução de vagas e cancelamento de serviços essenciais, sem garantir a qualidade. Além disso, propostas construídas sem o devido protagonismo da comunidade surda violam o princípio "Nada sobre nós, sem nós", criando barreiras mercadológicas em vez de inclusão real.
AMANDA STEFANIA CORTES 19/09/20260 -
Ponto positivo: retrocesso na educação dos surdos. Muitas leis e nenhuma fiscalização. Profissional intérprete sem piso de salário, desvalorizado, alunos surdos sendo empurrado pelo sistema sem aprender nada. No ensino fundamental não somos apenas intérpretes somos professoras, crianças chegam até nos sem saber nada, 17 anos nessa área e sempre tenho que ensinar libras e ensinar as atividades pois professores regente nem chega perto do aluno pois eles não sabem nada sobre educação de surdos.
PATRICIA NUNES DE OLIVEIRA 14/01/20260 -
Ponto positivo: Valorização desses profissionais melhoria na qualidade do trabalho, visto que o salário desses profissionais ainda estão muito aquém das necessidades reais que são horas e horas de interpretação que acaba perdendo qualidade por ser cansativo mentalmente em busca de melhores condições saláriais, esse projeto pode ajudar no renhecimento desse profissional, mas que ainda merecem mais atenção em relação as horas trabalhadas e o salário. Ou seja é apenas o início para o progresso da classe dos TILTS.
BRENDA LUDMYLA VIEIRA FERNANDES 24/11/20251 -
Ponto positivo: É um documento legislativo importante para fortalecer uma profissão fundamental para as pessoas surdas do Brasil. Porém, ainda percebemos profissionais desamparados pelos poderes públicos. Muitos profissionais pelo Brasil estão totalmente desassistidos, trabalhando em excesso e com remunerações que condizem com o que é pago às funções que não exigem formação e dedicação prévia. Manter esses profissionais desassistidos está diretamente ligado à manter a precarização no atendimento da pessoa surda
JEFFERSON OSIEL LUCINDA 15/10/20248