Enquete do PL 336/2024

Resultado

Resultado parcial desde 20/02/2024

Opção Participações Percentual
Concordo totalmente 6 46%
Concordo na maior parte 1 8%
Estou indeciso 0 0%
Discordo na maior parte 1 8%
Discordo totalmente 5 38%

O que foi dito

Pontos mais populares

A criação de política pública para o combate a dor crônica é pertinente.

REGIS RAFAEL HRYCAI 21/02/2024
1

Me preocupa o texto "incluir em seus currículos a disciplina...". A criação de uma disciplina inteira dedicada ao assunto pode não ser adequada, a obrigação a meu ver deveria ser a de tratar do assunto dentro de alguma disciplina já existente.

REGIS RAFAEL HRYCAI 21/02/2024
1

Todos os pontos levantados pelos usuários

Exibindo resultados 1 a 4 de 4 encontrados.

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  • Ponto negativo: Legislação não é espaço adequado para criação de disciplinas acadêmicas. É esperado que a legislatura imponha restrições a certos tipos de medicamentos que podem causar adicção, como opioides, mitigando os problemas sociais decorrentes.

    DAVID RODRIGO FLORENCIO 19/09/2024
    0
  • Ponto positivo: A inovação no projeto de Lei está exatamente no fato de propor a inclusão do ensino da dor crônica como matéria obrigatória no currículo dos cursos da área da saúde. A temática "dor crônica" já faz parte de várias disciplinas, porém de forma pulverizada, simplista e rasa nos cursos de saúde. Conforme recomendação da Sociedade Internacional para o Estudo da Dor (IASP) e a Sociedade Brasileira para o Estudo da Dor (SBED), a dor crônica deve ser estudada em sua complexidade de forma unificada.

    FERNANDO AUGUSTO VASILCEAC 04/03/2024
    1
  • Ponto negativo: Me preocupa o texto "incluir em seus currículos a disciplina...". A criação de uma disciplina inteira dedicada ao assunto pode não ser adequada, a obrigação a meu ver deveria ser a de tratar do assunto dentro de alguma disciplina já existente.

    REGIS RAFAEL HRYCAI 21/02/2024
    1
  • Ponto positivo: A criação de política pública para o combate a dor crônica é pertinente.

    REGIS RAFAEL HRYCAI 21/02/2024
    1
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