Enquete do PL 2387/2023

Ponto negativo: Existem outros profissionais que atuam como apoio de sala que não serão contemplados com a PL. Como por exemplo, os cuidadores escolares que atuam diretamente em sala de aula auxiliando até em questões pedagógicas, desde a educação infantil, passando pelo fundamental I e também no fundamental II. Portanto, deveria-se incluir esses profissionais no texto, pois até o momento não existe regulamentação para a categoria. Alguns locais fazem concursos em nível superior e outros em nível médio.

Ponto positivo: O que está acontecendo é que os profissionais da E.I. precisam ter formação em magistério ou pedagogia( mesma formação exigida para professores)para atuar como auxiliar. Como já foi dito a lei exige essa formação que é necessária pois é indissociável o cuidar e educar na E.l. .Estes ficam grande parte do tempo sozinho com as crianças e cumprem o plano de aula. Ou seja exercem a função de professor e recebem salário mínimo. Estes profissionais estão sendo explorados pelo sistema. Micaele.

Ponto positivo: Profissionais tem a mesma formação do professor. Ficam muito tempo sozinhos com as crianças desenvolvendo atividades tem uma responsabilidade enorme de assumir a sala na ausência do professor e ganham salário mínimo.

Ponto positivo: O que está acontecendo é que os profissionais da E.I. precisam ter formação em magistério ou pedagogia( mesma formação exigida para professores)para atuar como auxiliar. Como já foi dito a lei exige essa formação que é necessária pois é indissociável o cuidar e educar na educação infantil. Estes ficam grande parte do tempo sozinho com as crianças e cumprem o plano de aula. Ou seja exercem a função de professor e recebem salário mínimo. Estes profissionais estão sendo explorados pelo sistema.

Ponto positivo: Lei do piso 11738 é pra professores da educação básica. Segundo a lei 9394/2006 A primeira etapa da educação é de 0 a 5 anos nas creches e pré escola. Portanto já é direito desses profissionais receberam o piso nacional mas para eliminar quaisquer dúvidas é imprescindível a criação dessa lei.

Ponto positivo: Esta lei vem reconhecer e valorizar as profissionais que atuam " cuidando e educando" de crianças na educação infantil. As mesmas desempenham a função DOCENTE há anos e nao são reconhecidas. Valorização já!!!!

Ponto positivo: A qualidade na educação infantil tem que iniciar no berçário com profissionais formados em nível superior, pois esta etapa, parte integrante da educação básica é o pontapé inicial que se dá no desenvolvimento que irá perpetuar na formação do indivíduo no decorrer da vida. A construção de uma casa se inicia no alicerce e nao no telhado, assim é a criança desde a mais tenra idade. Sendo assim, nada mais justo reconhecer que as profissionais que atuam na etapa creche desempenham função docente.

Ponto negativo: Os municípios não estão cumprindo com a LDB uma vez que o pedagógico é na integralidade, porque as crianças que ficam das 7:00 as 18:00 os professores vão embora as 11:00? O pedagógico fica na mão de quem quando eles vão embora? Lembrando que o cuidar e o educador é indissociáveis

Ponto negativo: As Maternais ( creches ) devem fechar no recesso e em janeiro, já que não tem Pedagogos na sala de aula nestes períodos, já que como muitos dizem não são capacitadas para ficarem sozinhas com as crianças, ou as prefeituras contratem Pedagogas, nestes períodos, devem também contratar PEI já que muitas crianças com espectro autista frequentam as Maternais, e cuidadores para crianças com outras deficiências para se adequarem a lei, exploram de todas as formas estas profissionais.

Ponto negativo: Se as escolas Maternais( Creches), não são mais assistencialista desde 1988 ê é necessário dentro de cada sala aula no período de funcionamento delas que muitas vezes são das 7: 00 até as 19:00 um Pedagogo e as ADIS, Assistentes de Maternais, Monitoras ou qualquer outra nomenclatura que seja, e muitos dizem que não são qualificadas para ficar sozinhas com as crianças, então estas escolas devem fechar no recesso de junho e em janeiro quando as professoras estão de férias, ou as prefeituras.