Enquete do PL 1406/2022

Ponto positivo: Diminui as desigualdades de oportunidades entre a classe alta e a classe baixa, uma vez que uma pode pagar pelo acesso a mais educação, enquanto a outra não detém recursos para tal ato.

Ponto positivo: Indubitavelmente, o PL precisa avançar para ontem. Os cursos de licenciatura na região do Submédio São Francisco estão na iminência de acabar por falta de DEMANDA. No ano passado, a principal instituição federal de lá conduziu um edital com 50 vagas para pedagogia aceitando notas do enem 2013-2022 (SÃO 10 EDIÇÕES), e ainda assim, levou todo o ano para preencher as vagas. Foram inúmeros processos de abertura para preenchimento de vagas remanescentes. Hoje a turma caloura tem 34 dos 50 iniciais.

Ponto positivo: Concordo plenamente com o Projeto, todos tem direito ao acesso a Educação, se o estudante ou acadêmico logrou êxito em um vestibular ou processo seletivo de uma instituição de ensino superior pública para mais um curso na mesma instituição ou outra e ele tem compatibilidade de horários e consegue conciliar, nada mais justo.

Ponto negativo: Invasão da autonomia administrativa: O autor do projeto argumenta que a imposição de um procedimento por lei federal nas instituições de ensino subnacionais caracteriza uma invasão da autonomia administrativa desses entes. No entanto, é importante equilibrar essa autonomia com a necessidade de estabelecer diretrizes e normas gerais para garantir a qualidade e a equidade na educação superior.

Ponto negativo: Impacto financeiro: Permitir que estudantes de famílias com renda familiar per capita de até 1,5 salário mínimo ocupem uma segunda vaga pode gerar um impacto financeiro nas instituições de ensino superior, uma vez que esses estudantes podem ser beneficiados por programas de assistência estudantil e políticas de inclusão que demandam recursos adicionais.

Ponto negativo: Risco de desistências antecipadas: A proposta autoriza a ocupação de uma segunda vaga em caso de desistência de candidatos anteriormente convocados para ela. Isso pode levar a um aumento do número de desistências antecipadas, prejudicando a continuidade e a conclusão dos cursos por parte dos estudantes.

Ponto negativo: Possível concentração de oportunidades: Ao permitir que uma mesma pessoa ocupe duas vagas em cursos de graduação, mesmo que sejam em modalidades diferentes (presencial e a distância), pode haver uma concentração de oportunidades em detrimento de outros candidatos que poderiam ocupar essas vagas adicionais.

Ponto positivo: Importante alteração na lei para que visa diminuir o número de vagas ociosas, contribuindo para o melhor uso do dinheiro público. Esse projeto preicisa ser votado rápido, nesse momento já existe vários processos seletivos de vagas remanescentes.

Ponto positivo: Eu concordo com o projeto baseado em vagas remanescentes. Se há vagas sobrando porque não ofertar também para quem tem outra graduação em instituição federal? Tenho visto muito excesso de oferta de cursos de graduação, principalmente as licenciaturas. Se a pessoa tem a capacidade de cursar 2 graduações porque não fazer?

Ponto positivo: Creio que demandar duas vagas em instituição pública seja pertinente e aceitável, visto a evasão escolar, veja no caso da área de educação, um licenciado sempre precisa complementar seu curso com pedagogia, logo poderia faze simultaneamente, sem prejuízo de currículo e conteúdo, e da qualidade do ensino para valorização do profissional da educação básica.