Enquete do PL 5343/2019

Ponto negativo: O art. 3° deixa muitas dúvidas, talvez precise de mais debate sobre a responsabilidade pelas imagens. Apesar de ter discordado totalmente, creio que a proposta possa melhorar e ser muito bem proveitosa.

Ponto negativo: O ponto negativo é ter a tecnologia e não ter acesso ou não funcionar.

Ponto positivo: Com a inclusão social os pais e educadores terão registro em caso de dúvidas de ocorrências com crianças especiais de educação infantil e fundamental que não falam a resolver questões que ficavam duvidosas apenas pela narrativa da escola. Espectro autista é um dos exemplos onde os pais podem acompanhar as ocorrências e ter certeza de que seu filho está sendo assistido por docentes capazes unificando a informação entre terapeuta, família e escola.

Ponto positivo: sá mais segurança ao professor, se acontecer algo, na sala de aula principalmente na educação infantil, o qual ocorreu comigo. Caí em horário de trabalho escorregando no piso molhado causado pela aplicação do conteúdo com os alunos(balões com água), e não tive argumento nenhum a esse respeito, pois eram crianças e não tinha direito pela lei de tetemunhar sobre o ocorrido, ficando a minha palavra contra a direção da escola. muito ruim isso.

Ponto positivo: Excelente ideia, pois ajudará os alunos interessados e o emocional dos professores pois o aluno infrator, aspirante a bandido será identificado e direcionado para um lugar para pessoas de mesma índole. Só dessa forma o mal será cortado pela raiz e o Brasil evoluirá.

Ponto negativo: Não adianta colocar ,e ficar de beleza ,pois acho que TDS deveriam funcionar.

Ponto positivo: Pois a câmera na escola ,se estiver funcionando como na escola do meu filho não funciona .Da pra ver se o professor leva armar ou faz bullying com colega Colégio com Bosco unidade 2 não. Funcionando