Enquete do PL 3929/2019

Resultado

Resultado parcial desde 08/07/2019

Opção Participações Percentual
Concordo totalmente 475 97%
Concordo na maior parte 7 1%
Estou indeciso 0 0%
Discordo na maior parte 3 1%
Discordo totalmente 3 1%

O que foi dito

Pontos mais populares

A prática de atividades fisicas de no mínimo 3 vezes por semana, segundo pesquisas recentes e da OMS, pode diminuir doenças como hipertensao, diabetes, obesidade, coronopatias e ainda melhora o coração e pulmão dando maior disposição para as pessoas.

lailde goez 14/07/2019
30

Em primeiro lugar, a educação física na escola faz parte de um conteúdo formal. A prática de atividades físicas é de um repertório da educação não formal... Uma coisa é da responsabilidade do licenciado, outra coisa é responsabilidade do bacharel. Vai tirar qual componente para aumentar essa quantidade de aulas?

Theyson Viana Santana 27/07/2023
0

Todos os pontos levantados pelos usuários

Exibindo resultados 1 a 10 de 11 encontrados.

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  • Ponto positivo: Assim como o português é importante para a vida do ser, a educação física também tem sua relevância, pois as práticas esportivas ajudam o indivíduo a liberar o stress, desenvolver hábitos saudáveis, promover estratégias de equilíbrio, coordenação, trabalho em equipe tornando-o mais feliz e relaxado, corroborando para um melhor aprendizado. Seria de grande valia pensar em 3 aulas, pois o tempo é curto para desenvolvê-las em 2 aulas.

    Rosalia Oliveira 28/07/2023
    1
  • Ponto positivo: Precisamos urgentemente que esse projeto seja aprovado e sancionado, pois, a União, Estados e Municípios precisam pensar em prevenção, consequentemente menos dinheiro será gasto com saúde a médio e longo prazo. Incentivar o gosto pela a prática de atividades físicas é fundamental para que a sociedade tenha uma saúde melhor em seu futuro, e vou mais além, precisamos aumentar a quantidade de aulas, pois, com o ''Novo Ensino Médio" temos apenas UMA AULA POR SEMANA EM MG, um total absurdo

    Michael Andrade 28/07/2023
    5
  • Ponto negativo: Em primeiro lugar, a educação física na escola faz parte de um conteúdo formal. A prática de atividades físicas é de um repertório da educação não formal... Uma coisa é da responsabilidade do licenciado, outra coisa é responsabilidade do bacharel. Vai tirar qual componente para aumentar essa quantidade de aulas?

    Theyson Viana Santana 27/07/2023
    0
  • Ponto positivo: Atividade física, é de fundamental importância para trabalhar a saúde psicológica e fisiológica desenvolver a coordenação motora, além do mais desenvolve o trabalho em grupo, ajuda a controlar ansiedade, depressão, ajuda a controlar evitar as doenças coronárias, sem falar na qualidade de vida,o que é o mais importante ter uma vida com qualidade e longevidade. De acordo com pesquisa e comprovação através de pesquisa e teste com comprovação através de análise e exames com os próprios praticantes.

    Maria Oliveira 27/07/2023
    1
  • Ponto positivo: De acordo com meu estudo publicado na RBPFEX, com a ocorrência cada vez maior da prevalência de sobrepeso e obesidade em alunos de escolas públicas, faz-se necessário utilizar cada vez mais das aulas de educação física como estratégia para aumentar o gasto energético dos alunos, e fazer com que tomem gosto pelo exercício físico no futuro, gerando assim uma economia no sistema de saúde público e na qualidade de vida da população. http://www.rbpfex.com.br/index.php/rbpfex/article/view/861

    silas almeida xavier 27/07/2023
    7
  • Ponto positivo: As mudanças no contexto estrutural familiar, onde os pais e responsáveis precisam passar a maior parte do tempo no trabalho e a violência tira o espaço do brincar; somado a era da tecnologia é cada vez mais escassa a apropriação do movimento pelas nossas crianças e adolescentes. Contudo, esses fatores além de toda ciência que comprova os benefícios do movimento em todas as fases da vida é de extrema urgência que a Educação Física Escolar ocupe esse espaço com mais veemência.

    Elisangela Jeronimo 27/07/2023
    6
  • Ponto positivo: Existem diversos estudos que mostram que a pratica de atividade física não somente beneficia o corpo mas também a mente. Pois quando realizamos alguma atividade física liberamos hormônios e geramos mudanças no organismo que fazem com que nos sintamos mais relaxados, concentrados, focados, mais alertas e atentos; tais sensações contribuem para melhorar o aprendizado das pessoas não somente em crianças mas também no publico adulto.

    Gislanio Silva 27/07/2023
    7
  • Ponto positivo: Só positivo As Aulas de Educação Física três vezes por semana são essenciais para a promoção da saúde e o desenvolvimento físico, mental e social dos alunos. Melhorando o condicionamento físico? Desenvolvimento motor e habilidades esportivas ? Promoção da saúde mental e bem-estar? Aprendizado de hábitos saudáveis? E principalmente a Inclusão e socialização ?

    kellyborges127 27/07/2023
    6
  • Ponto positivo: Além da indicação da OMS e, sim, prevenção de doenças, é uma valorização ao conhecimento e educação do corpo por meio da Educação Física. Maior tempo é maior desenvolvimento!

    Prof. Elizeu Ramos 15/07/2019
    9
  • Ponto positivo: Formação integral do Aluno!

    Marcos Lima 14/07/2019
    8
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Enquetes populares nesta semana

  1. PL 1799/2026

    Institui a categoria "Veículo Off-Road de Uso Misto" no Código de Trânsito Brasileiro, regulamenta a elevação da suspensão de caminhonetes, jipes e veículos utilitários e dá outras providências.

  2. PL 1559/2021

    O Projeto de Lei 1559/21 estabelece piso salarial para o farmacêutico, devido aos profissionais legalmente habilitados e no exercício da profissão, no valor de R$ 6,5 mil mensais. O texto está em análise na Câmara dos Deputados. Conforme a proposta, esse valor deverá ser corrigido pela inflação acumulada segundo o Índice Nacional de Preços ao Consumidor (INPC) entre março de 2021 e o mês imediatamente anterior à vigência da futura lei. Depois disso, o piso salarial será corrigido anualmente, também conforme a variação do INPC. “A defesa de um piso salarial justo e adequado às funções do farmacêutico tem sido bandeira constante da categoria”, diz o autor, deputado André Abdon (PP-AP). “O objetivo é somar esforços para o sucesso dessa empreitada”, afirma. Segundo o projeto, o valor do piso não se aplica aos órgãos da administração pública direta, indireta, autárquica e fundacional. Tramitação O projeto tramita em caráter conclusivo e será analisado pelas comissões de Seguridade Social e Família; de Trabalho, de Administração e Serviço Público; e de Constituição e Justiça e de Cidadania. Saiba mais sobre a tramitação de projetos de lei

  3. PL 849/2025

    O Projeto de Lei 849/25 reduz a Área de Proteção Ambiental da Baleia-Franca, no estado de Santa Catarina. Segundo a autora da proposta, deputada Geovania de Sá (PSDB-SC), o objetivo é harmonizar a preservação ambiental com o desenvolvimento econômico sustentável. "Existem milhares de propriedades consolidadas dentro dos limites da APA. Consideramos que a delimitação da APA foi arbitrária, ao incluir áreas terrestres de forma desproporcional, enquanto omitiu locais ambientalmente relevantes. Essa situação gera restrições desnecessárias em propriedades privadas que não são áreas de preservação permanente, conforme o Código Florestal, limitando o desenvolvimento econômico sem um benefício ambiental correspondente", disse a deputada. Segundo ela, a proteção deve ser reforçada no ambiente marinho, onde a conservação das baleias francas e seu ecossistema é mais relevante. "Ao mesmo tempo, a redução da abrangência terrestre da APA permitiria resolver conflitos com os planos diretores municipais, minimizando passivos econômicos em áreas urbanas já estabelecidas", disse. Como exemplo, ela afirmou que a APA cobre 33% do território do município de  Jaguaruna. O projeto determina a exclusão, do polígono que forma a APA, de toda a faixa terrestre a partir da linha de preamar (média das marés altas). O polígono ocupa 156 mil hectares e 130 km de costa, de Florianópolis a Balneário Rincão. Segundo o Ministério do Turismo, a APA da Baleia-Franca é uma das mais visitadas do Brasil. Inclui trechos de Palhoça, Garopaba, Imbituba e Laguna, além da única reserva mundial de surfe do país, na praia da Guarda do Embaú. Próximos passos O projeto tramita em caráter conclusivo e será analisado pelas comissões de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável; e de Constituição e Justiça e de Cidadania. Para virar lei, precisa ser aprovado pela Câmara e pelo Senado. Saiba mais sobre a tramitação de projetos de lei    

  4. PL 824/2026

    Dispõe sobre a proteção dos direitos fundamentais das mulheres, das crianças e das minorias, bem como da vedação à promoção e aplicação do conjunto de normas e práticas que compõe o que é conhecido como lei da Sharia no território nacional.

  5. RIC 814/2026

    Requer informações ao Ministério da Defesa sobre as ações para permitir o acesso de Cabos e Sargentos do Quadro Especial da Aeronáutica (QESA), oriundos do Quadro de Cabos da Aeronáutica, à graduação de Suboficial da Aeronáutica.

  6. PL 466/2015

    Tramita na Câmara dos Deputados o Projeto de Lei 466/15, do deputado Ricardo Izar (PSD-SP), que trata de medidas para garantir a circulação segura de animais silvestres em rodovias e ferrovias. O texto prevê que sejam realizados estudos de viabilidade técnica e ambiental, além de estudos de impacto ambiental (EIA) para garantir medidas para diminuir acidentes com animais silvestres em planejamentos de construir, reformar ou duplicar estradas e ferrovias. Medidas mitigadoras Pela proposta, devem ser adotadas, pelo menos, quatro medidas mitigadoras: adoção de Cadastro Nacional Público de acidentes com animais silvestres, com um banco de dados com registro de todos os acidentes; fiscalização e monitoramento nas áreas com maior incidência de atropelamentos; implantação de medidas para auxiliar a travessia como sinalização, redutores de velocidade, passagem aérea ou subterrânea, passarela e ponte; e promoção da educação ambiental, com campanhas para conscientizar motoristas. Izar lembrou que há, atualmente no Brasil, mais de 65 milhões de carros, motos e caminhões. O aumento da frota nos últimos dez anos ameaça a vida de milhões de animais silvestres brasileiros. “O atropelamento é apenas o mais visível dos impactos inerentes a rodovias e ferrovias”, disse o deputado. Izar lembrou que durante a construção desses empreendimentos há perda de habitats, o aumento da compactação e redução da filtração do solo, entre outros problemas. Segundo dados citados por Izar, mais de 450 milhões de animais selvagens podem estar sendo mortos anualmente em 1,7 milhões de quilômetros de estradas em todo o Brasil. Desse total, 390 milhões são de pequenos animais como sapos, cobras, aves e mamíferos de pequeno porte; 55 milhões são animais como lebres, gambás, macacos, jiboias, tartarugas, entre outros; e 5 milhões são de grandes animais, como onças, lobo-guará, tamanduá-bandeira, lontras e outros felinos de várias espécies. Unidades de conservação Para áreas protegidas e unidades de conservação com estradas, rodovias ou ferrovias, o texto obriga implantação e monitoramento permanente. “Não há hoje no Brasil uma única norma que defina o que uma rodovia, estrada ou ferrovia deva estabelecer dentro dos limites das Unidades de Conservação (UCs)”, disse Izar. De acordo com o parlamentar, o fato de o plano de manejo ser o único mecanismo para minimizar impacto nas unidades de conservação gera uma fragilidade para a preservação da fauna. Das 313 unidades de conservação federais existentes, 72% estão sob influência direta ou indireta de rodovias. Segundo estudo citado por Izar, já foi verificado atropelamento de animais em mais de 80% das unidades de conservação com rodovias. Com relação a estradas e ferrovias já existentes, o projeto estabelece necessidade de adequação após estudos específicos. O órgão que deixar de cumprir as obrigações deverá pagar multa a ser definida em regulamento. Tramitação A proposta tramita em caráter conclusivo e será analisada pelas comissões de Viação e Transportes; de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável; e de Constituição e Justiça e de Cidadania.