CÂMARA DOS DEPUTADOS

COMISSÃO DE EDUCAÇÃO
54ª Legislatura - 3ª Sessão Legislativa Ordinária

RESULTADO DA SEMINÁRIO EM 03/12/2013


A -

Seminário:


SEMINÁRIO NACIONAL DO OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO

PROGRAMAÇÃO

Data: 03/12/2013
Local: Plenário 1 - Anexo II
Horário: 9h às 13h


9h - Abertura
Representante da Mesa Diretora da Câmara dos Deputados
Presidente da Comissão de Educação - Dep. Gabriel Chalita
Presidente da Frente Parlamentar pela Educação - Dep. Alex Canziani
Presidente da UNDIME - Cleusa Rodrigues Repulho
Representante da UNESCO


1ª Mesa

9h30 - São Bernardo do Campo-SP. EMEF Professor Cassiano Faria.
Experiência selecionada do I Seminário Regional do Observatório da Educação realizado em São Caetano do Sul/SP, coordenado pelo Dep. Gabriel Chalita. Trata da participação do Conselho Mirim como mecanismo de gestão democrática da escola, na busca de soluções para uma questão relacionada à rejeição da merenda escolar por parte de alguns alunos. A partir disso a escola promoveu um amplo debate sobre alimentação saudável, com a realização de peças teatrais.

9h45 - Rio de Janeiro-RJ. IPM e Risco Familiar - Grupo Afro Reggae.
Experiência selecionada do II Seminário Regional do Observatório da Educação realizado no Rio de Janeiro/RJ, coordenado pelo Dep. Celso Jacob. Programa criado para promover a travessia da exclusão para a inclusão social. Nos seis Núcleos onde o Afro Reggae atua são identificados quais são as desproteções e ausências vividas pelas famílias dos atendidos dos núcleos. É produzido um "Mapa de Privações" que aponta as privações e, assim, direciona as famílias às políticas públicas, a fim de saná-las. Constatou-se que quase ¼ dos domicílios visitados possuem privações na Dimensão Educação.
Após análise do questionário, as famílias são classificadas no Risco Social Familiar. Para cada família é designado um técnico de referência, que faz os encaminhamentos necessários para as redes especializadas existentes e acompanha estas famílias, possibilitando a travessia desta família da exclusão para inclusão social.

10h - Brasília-DF. Projeto "Vozes do Chicão" - Centro Educacional São Francisco.
Experiência selecionada do V Seminário Regional do Observatório da Educação realizado em Brasília/DF, coordenado pelo Dep. Izalci. Projeto na linha de ação de cultura de paz. Inserida em um meio de violência, a escola identificou que seus alunos de ensino fundamental e médio tinham dificuldade com a leitura, interpretação e produção de textos. A partir disso, foi criado o projeto "Vozes do Chicão", um registro das criações poéticas dos estudantes em um livro de publicação anual. As poesias de autoria dos alunos também são recitadas em saraus na escola. O estudante tem sua voz respeitada e essa tem que ser manifestada de todas as formas na comunidade escolar. Como resultados, a escola já está na 4ª edição do livro.


10h15 - Fortaleza-CE. Projeto Professor Diretor de Turma - EEFM Estado de Alagoas.
Experiência selecionada do IX Seminário Regional do Observatório da Educação realizado em Fortaleza/CE, coordenado pelo Dep. Artur Bruno. Projeto em que um professor, de qualquer disciplina, assume o compromisso de se responsabilizar pelos alunos de uma única turma ao longo de cinco horas semanais de trabalho e desenvolvimento de atividades como construção, organização e análise do dossiê da turma, atendimento aos pais, responsáveis e alunos, reuniões com o conselho da turma, aulas de formação para a cidadania e articulação de estudos orientados. O objetivo é construir uma escola que eduque para a razão e a emoção, visando garantir a permanência, o sucesso e a formação do cidadão.

10h30 - São Luís-MA. Projeto ATIVAMENTE - Estimulação Neurocognitiva.
Experiência selecionada do VII Seminário Regional do Observatório da Educação realizado em São Luís/MA, coordenado pelo Dep. Pinto Itamaraty. Programa de atividades extracurriculares, baseadas no neurodesenvolvimento infantil, que visa estimular os seguintes eixos: Linguagem, Motricidade, Memória, Atenção, Pensamento, Habilidades Sociais e Emocionais. Envolve crianças de 3 a 6 anos de idade, tem densa fundamentação teórico-científica, baseado em metodologia de pesquisa com suporte técnico-científico da Universidade Mackenzie e tem como ferramentas básicas o treino cognitivo e a estimulação psicomotora.

10h45 - Debates (20 min)


2ª Mesa

11h05 - Londrina-PR. Água Fonte de Vida - Escola Municipal Maria Vicentini Teodoro.
Experiência selecionada do IV Seminário Regional do Observatório da Educação realizado em Londrina/PR, coordenado pelo Dep. Alex Canziani. Projeto de sustentabilidade. Os alunos começaram a se inquietar com o futuro do Córrego do Tico Tico. A partir daí iniciaram um processo de conscientização com o uso da água e a preservação do meio ambiente. Realizaram ações de revitalização da nascente, uso correto da água, cuidado com o lixo, criação de material reciclado, tudo permeado por princípios de cooperação e cidadania. Como resultados percebeu-se grande motivação de alunos e professores para o aprendizado, maior envolvimento entre escola, família e comunidade.

11h20 - Sorocaba-SP. O Professor Adjunto na Perspectiva da Educação - Secretaria Municipal de Itu.
Experiência selecionada do VIII Seminário Regional do Observatório da Educação realizado em Sorocaba/SP, coordenado pela Dep. Iara Bernardi. O objetivo é assegurar o acesso e permanência dos alunos portadores de deficiência. Incluiu na função do professor adjunto o acompanhamento ao aluno deficiente no âmbito escolar, auxiliando em todas as suas necessidades de apoio, locomoção, alimentação, higiene e aprendizagem, atendendo o desenvolvimento dos aspectos pedagógicos, físicos, psicológicos, fisiológicos e desenvolvimento global.


11h35 - Salvador-BA. Classes Hospitalares e Domiciliares.
Experiência selecionada do XI Seminário Regional do Observatório da Educação realizado em Salvador/BA, coordenado pelo Dep. Colbert Martins. O projeto trata de um serviço educacional especializado desenvolvido na residência do aluno que não pode participar das aulas nos espaços escolares, por motivo de saúde. Visa ajudar os alunos no reconhecimento de si mesmo como sujeito produtor de sua história e construtor de conhecimentos, utilizando sua história de vida como ponto de partida, utilizando as redes sociais no processo de ensino-aprendizagem como instrumento facilitador.

11h50 - Vitória da Conquista-BA. Caravana do CETEP - Centro Territorial de Educação Profissional do Sertão Produtivo.
Experiência selecionada do XI Seminário Regional do Observatório da Educação realizado em Vitória da Conquista/BA, coordenado pelo Dep. Waldenor Pereira. Este projeto propõe o alinhamento entre a possibilidade de desenvolver ações pedagógicas intervencionistas nas comunidades rurais e bairros distantes do centro de Caetité pelos alunos e professores desta unidade de ensino, com a vontade de transformar para melhor e de contribuir para a auto sustentabilidade dos moradores da cidade. A partir da atuação de estudantes da educação profissional busca-se a melhoria na vida dos moradores atendidos com serviços de monitoramento básico à saúde, bem como a aprendizagem de técnicas menos agressivas ao meio ambiente.

12h05 - Natal-RN. Rede Potiguar de Escolas Leitoras
Experiência selecionada no Estado do Rio Grande do Norte, sob a coordenação da Dep. Fátima Bezerra (PT/RN). A "Rede Potiguar de Escolas Leitoras" teve origem num projeto de formação de professores mediadores de leitura iniciado em agosto de 2007, no âmbito da parceria entre a ONG Instituto de Desenvolvimento da Educação (IDE), o Instituto C&A e a Secretaria de Estado da Educação e da Cultura do Rio Grande do Norte, beneficiando 79 escolas estaduais. A partir do ano de 2010 passou a contar com as parcerias das secretarias municipais de educação de Natal e Parnamirim, chegando a 145 escolas municipais e estaduais. A programação sistemática de formação de mediadores de leitura passou a ser realizada por polos assim como o planejamento de ações conjuntas de democratização da leitura literária pelos territórios de cada polo. Permaneceu o investimento no fomento à criação de bibliotecas escolares, formação e qualificação dos acervos e na inserção do compromisso com a formação de leitores de literatura no projeto político-pedagógico da escola.

12h20 - Belém-PA. Educação de Jovens e Adultos - Secretaria Municipal de Moju.
Experiência selecionada do VI Seminário Regional do Observatório da Educação realizado em Belém/PA, coordenado pelo Dep. Nilson Pinto. A experiência apresenta práticas exitosas adotadas pela Secretaria de Educação do município de Moju/PA que contribuíram para a diminuição da evasão e reprovação escolar na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no 1º Primeiro Segmento (1ª e 2ª etapas). A reestruturação da proposta curricular de ensino, o fortalecimento da Coordenação da EJA e a consolidação do trabalho docente, voltado para a vivência dos educandos contribuíram para a garantia da permanência dos alunos na escola. A Secretaria buscou parceria com a empresa Vale, que contribuiu para o desenvolvimento dos projetos "Vale Alfabetizar" e Projeto "TeleSol Vale".

12h35 - Debates (20 min)

12h55 - Encerramento

LOCAL: Anexo II, Plenário 01
HORÁRIO: 09h